衡水市未成年人思想道德建设亮点频出：抗疫战场变德育课堂

在现今社会，青少年思想品德的培养显得尤为重要，这需要全社会共同努力。衡水市在此领域主动作为，已取得显著成绩。

多样活动促成长

全市中小学根据疫情防控和实际情况，组织了一系列活动。他们通过“学习模范精神，讲述英雄故事”来让学生认识英雄的事迹；举办劳动体验活动，提升学生的动手技能；实施“成为新时代雷锋式好少年”的志愿服务，增强学生的社会责任心；“劳动小能手”评选活动则点燃了学生的劳动热情。这些活动在学校中陆续进行，吸引了众多学生参与，让学生在实践中得到了真正的成长。

3月27日，衡水市文明办和教育局向全市未成年人发布了“传承红色基因·清明祭英烈”的倡议。他们通过线上签名留言和线下教育活动相结合的方式，鼓励未成年人缅怀先烈。学生们在网上踊跃留言，同时，线下也开展了相应的纪念活动，确保红色基因得以延续。

宣传活动树榜样

衡水市开展了2020年的“新时代好少年”学习宣传活动。这项活动通过挑选并宣传优秀少年，旨在全市未成年人中树立典范。全国共有1名、省级2名、市级31名“新时代好少年”，他们的感人事迹鼓舞了众多未成年人奋发向前，营造了积极向上的学习氛围。这些少年的故事被广泛传颂，成为了同学们学习的榜样。

“文明同行，大手牵小手”的志愿服务活动也同时启动。哥哥姐姐们领着弟弟妹妹们加入到了文明行动中，比如清理公共场所、普及环保理念等。这些活动在各个社区展开，吸引了更多未成年人的加入，为城市带来了更多的文明气息。

创建校园优氛围

衡水市的中小学为促进校园精神文明建设，正致力于落实立德树人的教育目标，积极开展文明校园创建活动。学校通过设立文明守则、举办主题班会等方式，努力营造以育人为主、德育为首的校园氛围。教师们指导学生树立正确的价值观念，鼓励他们积极参与校园的各项活动，从而使得校园环境变得更加和谐。

在组织创建活动时，各校都十分重视校园文化的塑造。部分学校设立了文化长廊，用以展示学生们的优秀作品和传承美德的故事；另一些学校则开展了各具特色的社团活动，旨在培养学生的兴趣和爱好。这些做法不仅为学生们的课余生活增添了色彩，同时也提高了学校的整体文明水平。

各局联动齐发力

根据省级文明城市未成年人思想建设规划，相关部门紧密协作。市公安局利用班会时间，加强了对未成年人的安全教育。警官们来到学校，向学生们传授了交通、消防等方面的安全常识，增强了他们的安全防范意识。此外，警方还在校园周边进行巡逻，确保了学生的安全。

市文明办与教育局等机构紧密协作，合力策划并执行了一系列活动。他们统筹资源，保障活动顺利进行，保证了青少年思想道德建设的有序发展。各个单位各尽其责，共同构成了强大的工作团队。

拓展阵地强教育

衡水市校内，德育教育是核心，通过课堂、网络、媒体等多渠道推进实施。老师在课堂上讲解道德知识，学校利用公众号在网络发布德育信息，媒体则宣传学校的先进做法。多种途径让学生在多种场合接受教育，有效提升了教育成效。

校外设立家庭教育平台，家长学校和委员会扮演关键角色。家长们在此学习教育技巧，互相分享心得。同时，推广警校合作，在青少年宫等场所举办活动。社会各方共同努力，确保未成年人得到全面教育。

丰富内容入人心

衡水市积极推行以主题道德实践为核心的德育创新。在劳动美活动中，学生们感受到了劳动的乐趣，并学会了珍惜劳动所得；在志愿服务中，他们的社会责任感得到了提升。这些活动与学生的日常生活紧密相连，使道德观念深入人心。

活动种类繁多，包括社区服务和环保活动等。学生们踊跃参与，以实际行动展现了道德规范。这些活动让未成年人在行为和思想上都发生了显著变化，他们正成长为有道德、有责任心的新一代。

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